Домaшнее задание на 25.05.19

Каникулы 18 мая - занятий нет

Домашнее_задание_на_25_мая_1.docx

Домaшнее задание на 11.05.19

Домашнее_задание_на_11_мая_1.docx

Домaшнее задание на 04.05.19

Домашнее_задание_на_4_мая_1.docx

Домaшнее задание на 27.04.19

Дорогие родители, мы занимались разбором слов по составу. Это нужно, чтобы ребята могли
находить место орфограммы в слове и, исходя из этого, использовать правила.
Упр. 183. 184. 186

Чтение. Пятая история из «Большой маленькой девочки» Марии Бершадской -
http://loveread.ec/read_book.php?id=46601&p=1

OBS! Каникулы, 13 и 20 апреля - занятий нет

Домaшнее задание на 06.04.19

Дорогие родители, мы тренировались находить окончания и приставки в словах, повторяли части речи. Познакомились с понятием суффикса. На дом по русскому языку:

1. Прочитать правило на стр. 89

2. Упр. 170, 173

Чтение. Четвёртая история из «Большой маленькой девочки» Марии Бершадской - http://loveread.ec/read_book.php?id=46600&p=1

Глава «История четвёртая: Семь с половиной крокодильских улыбок»

Домaшнее задание на 30.03.19

Дорогие родители, мы тренировались находить окончания в словах и познакомились с понятием приставки.

На дом по русскому языку:

1. Прочитать правило на стр. 84
2. Упр. 159, 160

Чтение. Третья история из «Большой маленькой девочки» Марии Бершадской - http://loveread.ec/read_book.php?id=46599&p=1#gl_2

Глава «Вышел зайчик погулять»

Домaшнее задание на 23.03.19

Дорогие родители, мы закрепляли понятие корня и однокоренных слов. Познакомились с понятием окончания.

На дом по русскому языку:
1. Выучить определение окончания на стр. 80
2. Упр. 144, 145

Чтение. Втория история из «Большой маленькой девочки» Марии Бершадской -

http://loveread.ec/read_book.php?id=46598&p=1

Глава «Рецепт волшебного дня»

Домaшнее задание на 16.03.19

Домашнее_задание_на_16_марта_1.docx

Домaшнее задание на 09.03.19

Русский язык

Дорогие родители, мы повторяли части речи. Ребята помнят почти все части речи хорошо. Но, временами, у них западает прилагательное. Попробуйте с ними поиграть в игру (например, когда идете с ребенком из школы или по дороге в парк): назовите ребенку слово (существительное, прилагательное,
глагол или числительное: стол, красный, идти, что) Ребенок должен определить, какая это часть речи.

На уроке мы повторяли, что такое корень и однокоренные слова.

Д/з. упр. 111, 131. Выучить определение однокоренных слов.

LINK 3 klass

Чтение.
Д/з прочитать рассказы «Как Маня ушла из дома», «Генералы и
крокодильчики»: https://www.e-reading.club/book.php?book=1027048

Домaшнее задание на 02.03.19

Русский язык
Дорогие родители, на уроке мы познакомились с новой частью речи – числительным. Главное, чтобы ребята помнили, что эта часть речи отвечает на вопрос «сколько».
На дом - упр. 102, 106.

http://rabochaya-tetrad-uchebnik.com/russkiy_yazyk/russkiy_yazyk_3_klass_uchebnik_kanakina_goreckiy_chastj_1/index.html#prettyPhoto[gallery3]/59/

Чтение
Д/з «Катя и Манечка» Главы: «Новый год», «Как Катя, Маня и Костя Палкин ночевали в джунглях». https://www.e-reading.club/book.php?book=1027048
Кроме этого – составить план рассказа «Записка», полученного на уроке (Миша может не делать это задание).

Дорогие родители, пожалуйста, уделите чтению в слух побольше вашего времени. Если ребенок не успевает сделать всё домашнее задание, всегда отдавайте предпочтение чтению вслух. Старайтесь читать хотя бы по 10 минут в день. Если мы сейчас упустим интерес ребенка к русской книге, то потом будет очень тяжело получить заинтересованного читателя.

Домaшнее задание на 23.02.19

Доделать домашнее задание, которое было задано на 9 февраля.